Темата за съзряването на едно дете трябва да ни вълнува от най-ранна детска възраст. Не ми се иска разговорът да бъде само в посока секс. Когато чуем думата, всички имаме различни интерпретации. Детето с появата си, с порастването си и със започването да говори задава въпроси и му е любопитно. В крайна сметка детето първо се отделя от тялото на майка си, после е кърменето, идват детски градини. След това започват да се вълнуват първо и основно за тялото си, а малко по-късно започват да се вглеждат в тялото на другите деца около тях. След това започват да си задават въпроса откъде са дошли.
Мисля, че вече сме в епоха, в която като родители спокойно можем да говорим с децата, без да преповтаряме митовете за щъркелите и пчелите. За мен като родител и като професионалист психолог е много важно да говорим за любовта в човешките отношения. Разбира се, когато детето пораства и когато преценим, че може да му кажем, че част от израза на любовта е и сексуалността. За мен е много важно да има и други възрастни освен родителите, които да говорят за това. Разбира се, от нас, родителите излиза първата информация, моделите. Важно е обаче и във всички образователни институции да може да се говори спокойно по темата Детето трябва да бъде научено на емоции, на чувства, на умения, на уважение - както към него самото, така и към другите.
Колкото повече порастват, толкова повече са темите, пред които не трябва да си затваряме очите. Всеки ден сме свидетели на форми на насилие във всякакви степени. С децата в една възраст трябва да се поговори превантивно за рисковете. Както казва Рада Стаменкова от Българската асоциация по семейно планиране, на едно момиче не може да говорим за менструация, когато тя вече е на 16 години и има 3-4-годишен опит с цикъла. Вече е смешно. Ако искаме да разкажем и да подготвим детето, има друга възраст.
Не може да заковем възрастта, от която да заговорим по темата. Съгласна съм с учителските мнения, че има деца и деца. Има деца, които в 3-и клас не само имат цикъл, но са и попадали на вредно съдържание в интернет, гледали са порно, дори и в 1-и клас. Има деца, които наистина са още в детството и в 5-и клас все още си играят с кукли.
Важно е любовта и сексът да вървят заедно. Когато имат въпроси, да им отговаряме. Истина е, че всички 4-класници чакат с нетърпение уроците, които са в учебното съдържание и са за половата система, за алкохола, за цигарите, защото им е любопитно. Това са темите, в които живеем. Когато децата не получат отговор на тези въпроси от родители или учители, ги превръщаме в самотни деца, които набавят информация по доста подозрителен начин.
В гимназиален етап и в съзряването за мен е нормално и желателно да се говори за рисково поведение, полово предавани инфекции. За мен това трябва да се случи в малко по-голяма възраст. Има разбиране, че в начален етап е нормално темите за здравето, за тялото и ценностите да се вплетат в учебното съдържание.
