Работна група подготвя промени в Наредбата за приобщаващото образование, като целта е да се решат конкретни проблеми, каза пред журналисти в Кърджали министърът на образованието проф. Галин Цоков, цитиран от БТА.
По думите му, работата на експертите е в начална фаза и предстоят няколко заседания, преди да бъде изготвен доклад с конкретни предложения. Министър Цоков обясни, че стои въпросът за даровитите деца и как дарбите и талантите им да бъдат максимално развити. А от Кърджали пред министъра е поставен въпросът за необходимостта от промени в Наредбата по отношение на децата със специални образователни потребности, както и тези с поведенчески проблеми.
Попитан за децата в прогимназиалния етап и тяхната натовареност в училище, министър Галин Цоков отговори: „Това което мислим е първо – съвсем скоро ще бъдат подписани учебни програми, които се намалява фактологическата сложност. Но това няма да донесе съществена промяна от гледна точка на намаляване на времето, в което децата са в училище или времето, в което те се подготвят за следващия ден. Основния проблем е, че трябва да се преструктурира по определен начин учебното съдържание.“
Министър Галин Цоков бе в Кърджали по покана на директора на Средно училище „П. Р. Славейков“ Милко Багдасаров. С него бе и началникът на кабинета му – Наталия Михалевска. Гости при посещението бяха началникът на Регионалния инспекторат Ангелина Костова и председателят на Общинския съвет – Мухаррем Мухаррем. С посещението, учебното заведение откри Славейковските дни, по случай патронния празник на школото.
