Красимир Вълчев: Лятната ваканция е дълга, не може да влезем в юли, горещо е

02.04.2025 18:55
Министърът на образованието Красимир Вълчев

Сезонните ни ваканции са по-къси в сравнение с други държави, лятната пък е по-дълга, но нямаме голяма маневреност. Не може да влезем с часовете в юли, защото е горещо, а училищата не са климатизирани. Това каза министърът на образованието по време на блицконтрола в парламентарната комисия по образование и наука, в който го попитаха за графика на учебното време. Той припомни, че през последните 15 години поне три пъти е отваряна темата за началото и за края на учебната година - това направи един път министър Сергей Игнатов, един път Красимир Вълчев и един път министър Николай Денков.

Според Красимир Вълчев понякога кметовете злоупотребявали с разпускането на учениците - преди и след празници на града, по време на грип и т.н.

"По мое мнение около 15 процента от учебните дни се губят, защото бяха увеличени дните, в които могат да отсъстват учениците по решение на родителите. Това е добре, когато родителите са отговорни, но имаме поне 25 процента деца с родители, които не са достатъчно отговорни към образованието на децата си. Ако едни родители използват тези дни, за да не чакат пред лекарските кабинети, то други - ги използват, за да отсъстват децата им извинено, или, за да ходят на туризъм, най-често", каза министър Красимир Вълчев.

Други от Просветни

Разкриват специалности по киберсигурност и разработка на софтуер в средните училища в Пловдив

За учебната 2026/2027 година са предвидени 21 паралелки в дуална форма в общините Асеновград, Куклен, Пловдив, Първомай и Съединение Нови специалности в сферата на информационните технологии

Учители от Търговище питат защо са завишени нормативите на педагогическите специалисти и броя на учениците в паралелките

Недостигът на млади учители, завишените нормативи, натоварените паралелки и забавеното изпълнение на ангажимента за 125% от средната работна заплата се превърнаха в най-острите теми на кръглата маса

500 нови ресурсни кабинета в детски градини и училища са оборудвани по проекти на МОН

500 ресурсни кабинета са оборудвани с финансиране по проектите „Силен старт" и „Успех за теб" на МОН. Подкрепата за приобщаване на децата със специални образователни потребности

Русе отново стана сцена на едно от най-значимите кариерни събития за младежи

Петото издание на форума за кариерно ориентиране „А сега накъде" събра днес в Русе ученици, родители, образователни институции и утвърдени професионалисти от различни сфери с една обща цел – да

Образователното министерство предлага изкуственият интелект да се включи в учебните предмети

Използването на изкуствения интелект (ИИ) от учениците да бъде заложено във всички учебни предмети, за да натрупат умения, които ще им помогнат да си служат с него разумно и да усвоят компетентности

>