Софийският университет е класиран в три престижни световни рейтингови системи

24.01.2025 18:59
Софийски университет Снимка: Архив
Световната класация на университетите (THE/ World University Rankings) Кадър: Times Higher Education
Глобалната класация на академичните дисциплини за 2024 г. Кадър: Шанхайската класация

За поредна година Софийският университет „Св. Климент Охридски" е класиран на 401-500 място в областта на физическите науки в Глобалната класация на академичните дисциплини за 2024 г. на Шанхайската класация, обявена през м. декември 2024 г.

Глобалната класация на академичните дисциплини за 2024 г. на Шанхайската класация представлява най-обхватния и обективен рейтинг на световните университети. В рейтинга са класирани 1 900 от участващите 5000 университета от 96 държави и региони в 54 дисциплини от направленията „Природни науки", „Инженерни науки", „Науки за живота", „Медицински науки" и „Социални науки".

Рейтингът използва набор от обективни академични показатели и данни от трети страни, за да измери представянето на световните университети, включващи публикации, цитирания, международни академични награди, върхови академични постижения, качество на изследванията и международно сътрудничество.

Софийският университет е класиран и на 501-600 място в най-новото издание Interdisciplinary Science Rankings 2025 на Times Higher Education и е сред най-добрите университети в света за интердисциплинарни научни изследвания. Класирани са 749 университета от 92 държави.

Интердисциплинарната научна класация е първото по рода си усилие за измерване на приноса и ангажимента на университетите към интердисциплинарната наука. Той включва 11 внимателно калибрирани показатели за ефективност за оценка на институциите в три ключови области, всяка от които представлява етап от жизнения цикъл на изследователските проекти: входове (финансиране); процес (мерки за успех, съоръжения, административна подкрепа и промоция); и резултати (публикации, качество на изследванията и репутация).

За поредна година Софийският университет е класиран и в Times Higher Education Rankings by Subject. Класацията за 2024 г. беше обявена на 22 януари 2025 г. Увеличава се броят на научните области, в които Софийският университет e класиран. Алма матер заема 601+ място в научна област „Изкуство и хуманитарни науки" (История и археология, Филология, Философия, Теология, Изобразително изкуство) ; 801–1000 в „Медицина и здраве" (Медицина, Фармация, Медицинска сестра); 1001+ в „Компютърни науки"; 1001–1250 в „Инженерни науки" (Инженерна физика и химия); 1001+в „Науки за живота" (Биологически науки): 1001+ във „Физически науки" (Физика и астрономия, Химия, Математика и Статистика, Екология и околна среда, Геология) и 1001+ в „Социални науки" (Обществени комуникации, Политически науки, Социални дейности, Културология, Туризъм).

Рейтингът използва същите изключително точни и взискателни показатели на Световната класация на университетите (THE/ World University Rankings). В класацията за 2025 година Софийският университет е класиран на 1500+ място.

Рейтингът оценява силните страни на всяко висше училище по отношение на основните му мисии – обучение, научно-изследователска дейност, трансфер на знания и международен престиж.

Други от Просветни

Разкриват специалности по киберсигурност и разработка на софтуер в средните училища в Пловдив

За учебната 2026/2027 година са предвидени 21 паралелки в дуална форма в общините Асеновград, Куклен, Пловдив, Първомай и Съединение Нови специалности в сферата на информационните технологии

Учители от Търговище питат защо са завишени нормативите на педагогическите специалисти и броя на учениците в паралелките

Недостигът на млади учители, завишените нормативи, натоварените паралелки и забавеното изпълнение на ангажимента за 125% от средната работна заплата се превърнаха в най-острите теми на кръглата маса

500 нови ресурсни кабинета в детски градини и училища са оборудвани по проекти на МОН

500 ресурсни кабинета са оборудвани с финансиране по проектите „Силен старт" и „Успех за теб" на МОН. Подкрепата за приобщаване на децата със специални образователни потребности

Русе отново стана сцена на едно от най-значимите кариерни събития за младежи

Петото издание на форума за кариерно ориентиране „А сега накъде" събра днес в Русе ученици, родители, образователни институции и утвърдени професионалисти от различни сфери с една обща цел – да

Образователното министерство предлага изкуственият интелект да се включи в учебните предмети

Използването на изкуствения интелект (ИИ) от учениците да бъде заложено във всички учебни предмети, за да натрупат умения, които ще им помогнат да си служат с него разумно и да усвоят компетентности

>