Съмняват се, че е дискриминация: студент, завършил за бакалавър с успех под 4, не може да учи за магистър

07.01.2025 18:51
Орлин Колев

Комисията за защита от дискриминация се самосезира, ще разгледа подробно процедурата

Комисията за за защита от дискриминация се самосезира: Студент, който е учил в платена форма на обучение за бакалавър, но по някаква причина успехът му е под "добър", няма право да продължи в магистърска специалност, дори да си плати.  Ако все пак държи да има завършена магистратура, трябва да се върне в първи курс, обясни за "24 часа" вносителят д-р Орлин Колев, преподавател по конституционно право и член комисията.

На 7 януари 2025 г. Комисията за защита от дискриминация (КЗД) се самосезира по доклад на д-р Орлин Колев. Докладът е внесен с искане за образуване на производство пред КЗД за установяване на непряка дискриминация, произхождаща от чл. 21, ал. 4 от Закона за висшето образование (ЗВО), в частта, която поставя изискване за минимален успех „добър".

Чрез установяване на посочения прекратителен за правото на образование критерий, законодателят е преградил възможността на засегнатите да търсят и получават образование съгласно нуждите и желанията им. Поставяйки изискване за минимален успех „добър" от диплома за завършено висше образование в платена форма на обучение и като не ги допуска до участие в класиране, законодателят третира гражданите по-неблагоприятно спрямо лицата, които са на държавна издръжка, и спрямо тези, които желаят да придобият магистърска степен в повече от една специалност на основата на защитения признак „образование".

Изключвайки а priori лицата с успех от дипломата под „добър" от участие в съревнование/класиране за обявените свободни места от университетите, макар и на основата на привидно неутралната разпоредба, визираният кръг лица се поставят в по-неблагоприятно положение, а самите висши учебни заведения са поставени пред риска да не запълнят свободните места, въпреки наличието на желаещи.

Принципът за равенство на гражданите пред закона не би бил нарушен, ако ограничавайки правата на гражданите, разпоредбата (законът) преследва легитимна цел. В случая липсва такава легитимна цел.

След самосезирането в КЗД е образувано производство.

Други от Просветни

Разкриват специалности по киберсигурност и разработка на софтуер в средните училища в Пловдив

За учебната 2026/2027 година са предвидени 21 паралелки в дуална форма в общините Асеновград, Куклен, Пловдив, Първомай и Съединение Нови специалности в сферата на информационните технологии

Учители от Търговище питат защо са завишени нормативите на педагогическите специалисти и броя на учениците в паралелките

Недостигът на млади учители, завишените нормативи, натоварените паралелки и забавеното изпълнение на ангажимента за 125% от средната работна заплата се превърнаха в най-острите теми на кръглата маса

500 нови ресурсни кабинета в детски градини и училища са оборудвани по проекти на МОН

500 ресурсни кабинета са оборудвани с финансиране по проектите „Силен старт" и „Успех за теб" на МОН. Подкрепата за приобщаване на децата със специални образователни потребности

Русе отново стана сцена на едно от най-значимите кариерни събития за младежи

Петото издание на форума за кариерно ориентиране „А сега накъде" събра днес в Русе ученици, родители, образователни институции и утвърдени професионалисти от различни сфери с една обща цел – да

Образователното министерство предлага изкуственият интелект да се включи в учебните предмети

Използването на изкуствения интелект (ИИ) от учениците да бъде заложено във всички учебни предмети, за да натрупат умения, които ще им помогнат да си служат с него разумно и да усвоят компетентности

>