Обмислят удължаване на учебната година със седмица

10.12.2024 19:37
Министърът на образованието Галин Цоков

Да се увеличи учебната година поне с една седмица, необходим е такъв диалог с родители, учители и обществеността. Това обяви вчера министърът на образованието проф. Галин Цоков. вариантите били три - да започне със седмица по-рано, да свърши по-късно или да започва стъпаловидно за различните випуски. В момента например спортните училища започват на 1 септември.

Повод да се заговори отново за увеличаване на учебното време беше спорът дали 3 януари да е учебен или не.

"Следихме обстановката в страната. 45% от училищата вече бяха във ваканция на 3 януари. Решението не беше лесно, но нямаше да има ефективен учебен процес, ако е различно в различните населени места", обясни проф. Цоков. Той беше категоричен, че дебат по въпроса с увеличаването на учебната година със сигурност трябва да започне. Такъв впрочем се заражда през няколко години.

Още през 2022 г. тогавашният министър на образованието акад. Николай ?Денков предложи удължаване на учената година за учениците от 1-и до 6-и клас с 3 седмици. И тогава нямаше решение за промяната, защото трябвало да се обсъди внимателно и със съгласието на социалните партньори.

Нашите деца учат една календарна година по-малка от другите, обясни тогава акад. Денков, който обеща да говори с финансовото министерство, защото увеличаване на дните в училище изисква и допълнителни средства за учителите.

Според много родители и учители обаче началото на учебната година трябва да остане 15 септември - традиция в българската образователна система.

Други от Просветни

Разкриват специалности по киберсигурност и разработка на софтуер в средните училища в Пловдив

За учебната 2026/2027 година са предвидени 21 паралелки в дуална форма в общините Асеновград, Куклен, Пловдив, Първомай и Съединение Нови специалности в сферата на информационните технологии

Учители от Търговище питат защо са завишени нормативите на педагогическите специалисти и броя на учениците в паралелките

Недостигът на млади учители, завишените нормативи, натоварените паралелки и забавеното изпълнение на ангажимента за 125% от средната работна заплата се превърнаха в най-острите теми на кръглата маса

500 нови ресурсни кабинета в детски градини и училища са оборудвани по проекти на МОН

500 ресурсни кабинета са оборудвани с финансиране по проектите „Силен старт" и „Успех за теб" на МОН. Подкрепата за приобщаване на децата със специални образователни потребности

Русе отново стана сцена на едно от най-значимите кариерни събития за младежи

Петото издание на форума за кариерно ориентиране „А сега накъде" събра днес в Русе ученици, родители, образователни институции и утвърдени професионалисти от различни сфери с една обща цел – да

Образователното министерство предлага изкуственият интелект да се включи в учебните предмети

Използването на изкуствения интелект (ИИ) от учениците да бъде заложено във всички учебни предмети, за да натрупат умения, които ще им помогнат да си служат с него разумно и да усвоят компетентности

>