Галин Цоков поздрави ученици със собствен щанд на хранително изложение у нас

13.11.2024 16:38
Галин Цоков поздрави ученици със собствен щанд на хранително изложение у нас Снимка: МОН
Галин Цоков поздрави ученици със собствен щанд на хранително изложение у нас Снимка: МОН

Министърът на образованието и науката проф. Галин Цоков поздрави учениците от Професионалната гимназия „Велизар Пеев" в Своге, които се включиха в международните хранителни изложения в Интер Експо Център. За поредна година училището представи щанд от продукти, изработени от неговите възпитаници с помощта на техните преподаватели, съобщиха от пресцентъра на МОН. Приготвените хлебни и сладкарски изделия впечатляват гостите на събитието с изключително красивата си аранжировка и оформление.

Министър Цоков поздрави и ръководството на гимназията, която от години подготвя кадри в сферата на хлебопроизводството. „На национално ниво се забелязва тенденция на увеличение на учениците, които са обучават в областта на хранителните технологии, а доброто партньорство, което тези училища развиват с бизнеса, е предпоставка за успешната им реализация", посочи проф. Цоков.

През настоящата година младежите в това направление са почти 4300, като най-голям брой от тях изучават именно специалността „Производство на хляб и хлебни изделия" . „Работим и по различни инициативи, с които да популяризираме уменията, които придобиват тези ученици и по този начин да насърчаваме интереса към професионалното образование", отбеляза министърът.

В дните на изложенията в центъра ще бъдат представени висококачествени продукти от цял свят. Разположени са не само стотици щандове, но се създава и възможност за обмяна на опит, идеи и контакти. „На такива събития се сформират партньорства между училищата и работодателите, които помагат за по-добрата реализация на младите хора. Тук учениците научават повече за новите технологии, за оборудването и за иновациите в областта", каза още проф. Цоков. По думите му подобни форуми от една страна мотивират и насърчават активността на учениците, а от друга – дават им самочувствие, че излизат извън учебната среда и участват в инициативи заедно с бизнеса.

МОН целенасочено работи в партньорство с работодатели, университетски преподаватели, браншови организации, социални партньори, ресорни министерства, за да осигури подготвени кадри за индустрията. Полагат се усилия за повишаване на уменията и компетентностите на учениците за по-успешната им реализация в динамичния свят.

По време на посещението си проф. Цоков се срещна и с председателя на Националния браншови съюз на хлебарите и сладкарите Мариана Кукушева. Тя му подари почетния знак на организацията за последователните усилия в сферата на професионалното образование и обучение.

Други от Просветни

Разкриват специалности по киберсигурност и разработка на софтуер в средните училища в Пловдив

За учебната 2026/2027 година са предвидени 21 паралелки в дуална форма в общините Асеновград, Куклен, Пловдив, Първомай и Съединение Нови специалности в сферата на информационните технологии

Учители от Търговище питат защо са завишени нормативите на педагогическите специалисти и броя на учениците в паралелките

Недостигът на млади учители, завишените нормативи, натоварените паралелки и забавеното изпълнение на ангажимента за 125% от средната работна заплата се превърнаха в най-острите теми на кръглата маса

500 нови ресурсни кабинета в детски градини и училища са оборудвани по проекти на МОН

500 ресурсни кабинета са оборудвани с финансиране по проектите „Силен старт" и „Успех за теб" на МОН. Подкрепата за приобщаване на децата със специални образователни потребности

Русе отново стана сцена на едно от най-значимите кариерни събития за младежи

Петото издание на форума за кариерно ориентиране „А сега накъде" събра днес в Русе ученици, родители, образователни институции и утвърдени професионалисти от различни сфери с една обща цел – да

Образователното министерство предлага изкуственият интелект да се включи в учебните предмети

Използването на изкуствения интелект (ИИ) от учениците да бъде заложено във всички учебни предмети, за да натрупат умения, които ще им помогнат да си служат с него разумно и да усвоят компетентности

>