Борис Велчев, Теодора Димова, проф. Владимир Чуков и проф. Иво Петров станаха член-кореспонденти на БАН (Обзор)

29.09.2024 21:56
Българска академия на науките. СНИМКА: Фейсбук на БАН
Борис Велчев
Теодора Димова
Иван Илчев
Иван Гранитски

11 са новите академици, сред тях проф. Иван Илчев и Иван Гранитски

Бившият главен прокурор Борис Велчев, писателката Теодора Димова, международният изследовател проф. Владимир Чуков и кардиологът проф. Иво Петров вече са член-кореспонденти на БАН. Те бяха избрани заедно с още 17 учени и общественици във вота за нови членове и кореспонденти на академията, който продължи от 24 до 28 септември.

Велчев и Чуков са член-кореспонденти в област “Хуманитарни и обществени науки”. Проф. Чуков е преподавател и автор на мултидисциплинарни изследвания, голяма част от които посветени на радикалния ислямски фундаментализъм. Борис Велчев е един от най-авторитетните имена в наказателноправната наука.

В област “Изкуства и изкуствознание” за член-кореспондент е избрана Теодора Димова. Дъщерята на писателя Димитър Димов е журналист, преводач, автор на 12 книги и 9 пиеси, превеждани в чужбина. Освен нея в тази област член-кореспондент е и художничката Живка Маринова.

Известният кардиолог проф. Иво Петров разработва иновативни методи в областта на ендоваскуларната кардиология, въвел е множество иновативни терапевтични методи.

Освен него в областта на медицинските науки член-кореспондент е и Славчо Томов.

В областта на математическите науки за член-кореспонденти са избрани Людмил Кацарков, Петър Бойваленков, Надежда Рибарска; на физическите - Николай Недялков и Евгени Семков; на химическите - Георги Вайсилов и Петър Петров; на науките за Земята - Даниела (Нели) Йорданова и Николай Бонев; на инженерните - Георги Д. Тодоров; на биологическите - Сорен Хайрабедян и Виолета Великова; на аграрните - Иван Атанасов и Илия Цачев; в категория до 50 г. - фармакологът Георги Момеков.

11 пък са новите академици на БАН.

Иван Илчев е избран за академик в областта “Хуманитарни и обществени науки”. Проф. Илчев е преподавател, а научната и научно-приложната му дейност са съсредоточени в историята на България, Балканите и Европа от Берлинския конгрес до края на Втората световна война.

Заедно с него в тази област академик вече е и Иван Русчев, който изследва фундаментални проблеми на българското частно право.

Писателят Иван Димитров-Гранитски стана академик в областта “Изкуства и изкуствознание”.

Другите избрани за академици от БАН тази година са: Стефан Иванов (математически науки); химически науки - Вася Банкова и Тони Спасов; Александър Драйшу (физически науки); Петко Хр. Петков (инженерни науки); Илза Пъжева (биологически науки); в аграрни и лесовъдни науки - Христо Найденски и Иван Илиев.

Други от Просветни

Разкриват специалности по киберсигурност и разработка на софтуер в средните училища в Пловдив

За учебната 2026/2027 година са предвидени 21 паралелки в дуална форма в общините Асеновград, Куклен, Пловдив, Първомай и Съединение Нови специалности в сферата на информационните технологии

Учители от Търговище питат защо са завишени нормативите на педагогическите специалисти и броя на учениците в паралелките

Недостигът на млади учители, завишените нормативи, натоварените паралелки и забавеното изпълнение на ангажимента за 125% от средната работна заплата се превърнаха в най-острите теми на кръглата маса

500 нови ресурсни кабинета в детски градини и училища са оборудвани по проекти на МОН

500 ресурсни кабинета са оборудвани с финансиране по проектите „Силен старт" и „Успех за теб" на МОН. Подкрепата за приобщаване на децата със специални образователни потребности

Русе отново стана сцена на едно от най-значимите кариерни събития за младежи

Петото издание на форума за кариерно ориентиране „А сега накъде" събра днес в Русе ученици, родители, образователни институции и утвърдени професионалисти от различни сфери с една обща цел – да

Образователното министерство предлага изкуственият интелект да се включи в учебните предмети

Използването на изкуствения интелект (ИИ) от учениците да бъде заложено във всички учебни предмети, за да натрупат умения, които ще им помогнат да си служат с него разумно и да усвоят компетентности

>