Три медала за нашите ученици от Международната олимпиада по география

26.08.2024 09:43
Снимка: МОН

Един сребърен и два бронзови медала завоюва българският отбор на XX – та iGEO, Международна олимпиада по география, която се състоя от 19.08. – до 24.08. в Дъблин, Ирландия, съобщават от МОН.

Александър Илиев от Софийска математическа гимназия „Паисий Хилендарски" донесе среброто за България. Бронзови медали взеха Ана Пашова, ученичка от 91. Немска езикова гимназия „Проф. Константин Гълъбов" и най-малкият член на отбора Божидар Ризов, ученик на Първа частна математическа гимназия.
Участниците преминаха през тест, работа на терен и мултимедиен изпит заедно с още близо 200 участника от 50 държави. Ръководители на отбора са гл. ас. д-р, Калоян Цветков, преподавател в СУ „Климент Охридски" и Даниел Христов, учител в НПМГ „Ак. Любомир Чакалов", гр. София.

Други от Просветни

Разкриват специалности по киберсигурност и разработка на софтуер в средните училища в Пловдив

За учебната 2026/2027 година са предвидени 21 паралелки в дуална форма в общините Асеновград, Куклен, Пловдив, Първомай и Съединение Нови специалности в сферата на информационните технологии

Учители от Търговище питат защо са завишени нормативите на педагогическите специалисти и броя на учениците в паралелките

Недостигът на млади учители, завишените нормативи, натоварените паралелки и забавеното изпълнение на ангажимента за 125% от средната работна заплата се превърнаха в най-острите теми на кръглата маса

500 нови ресурсни кабинета в детски градини и училища са оборудвани по проекти на МОН

500 ресурсни кабинета са оборудвани с финансиране по проектите „Силен старт" и „Успех за теб" на МОН. Подкрепата за приобщаване на децата със специални образователни потребности

Русе отново стана сцена на едно от най-значимите кариерни събития за младежи

Петото издание на форума за кариерно ориентиране „А сега накъде" събра днес в Русе ученици, родители, образователни институции и утвърдени професионалисти от различни сфери с една обща цел – да

Образователното министерство предлага изкуственият интелект да се включи в учебните предмети

Използването на изкуствения интелект (ИИ) от учениците да бъде заложено във всички учебни предмети, за да натрупат умения, които ще им помогнат да си служат с него разумно и да усвоят компетентности

>