Утре в Софийския университет" Св.Кл.Охридски" е кандидат-студентският изпит по математика

07.06.2024 14:38
На 8 юни е кандидат-студентският изпит по математика в Алма Матер

На 8 юни 2024 г. от 9:00 ч. в Софийския университет (СУ) "Св. Климент Охридски" ще се проведе изпит по математика за кандидат-студенти. Изпитът е писмен и от 2022 година е в нов формат, съобщават от университета, цитирани от БТА.

Състои се от 10 задачи с избираем отговор от 4 възможни, като кандидат-студентът отбелязва със знак Х кръгчето с буквата на съответния отговор; 2 задачи с отворен отговор, като кандидат-студентът записва само отговора на задачата на съответния ред в листа за отговори.

Включени са и 4 задачи, изискващи цялостно решение, като кандидат-студентът излага решенията на задачите в свитъка за решения. Той трябва да се стреми да изложи решенията пълно, кратко и ясно, като използва въведената в училище математическа символика. Необходимо е решението на всяка задача да съдържа кратки обосновки и обяснения за означенията - въз основа на кои теореми, аксиоми или определения са извършени съответните доказателства, пресмятания, построения и изводи.

При решаването на голяма част от задачите се използват знания от различни теми на програмата по математика за задължителна подготовка. Две от задачите с избираем отговор и една от тези с цялостно решение могат да съдържат елементи от материала за профилирана подготовка в единадесeти и дванадесети клас. Решаването на задачите не предполага използването на помощни изчислителни средства, отбелязват от СУ.

Писмената работа се оценява по вярно отбелязаните отговори на задачите с избираем отговор, правилните отговори на задачите със свободен отговор, както и решенията на задачите с цялостно решение, изложени в беловата и по изключение в черновата, ако кандидат-студентът изрично е посочил мястото им там. Кандидат-студентите номерират задължително поотделно беловата и черновата си.

Възможно е някои задачи на конкурсната тема да допускат по няколко начина на решаване. Различните начини за решаване се оценяват еднакво. Ако на писмения изпит кандидат-студентът реши дадена задача по повече от един начин, зачита се само един от тях, уточняват от Софийския университет.

При провеждане на изпита се допуска използването на химикалки, които пишат в син цвят, черен молив, линийка, триъгълник, пергел и гума. Не се разрешава използването на калкулатори, електронни устройства и преносими компютри.

Скалата за оценяване позволява да се получи оценка Отличен 6.00 само със знания по задължителна подготовка.

Единственото разрешено помагало по време на изпита е "Справочник по математика за кандидат-студенти", издаден от Факултета по математика и информатика (ФМИ) на СУ "Св. Климент Охридски" не по-рано от 2007 г., с червена корица, допълват от висшето училище.

Други от Просветни

Разкриват специалности по киберсигурност и разработка на софтуер в средните училища в Пловдив

За учебната 2026/2027 година са предвидени 21 паралелки в дуална форма в общините Асеновград, Куклен, Пловдив, Първомай и Съединение Нови специалности в сферата на информационните технологии

Учители от Търговище питат защо са завишени нормативите на педагогическите специалисти и броя на учениците в паралелките

Недостигът на млади учители, завишените нормативи, натоварените паралелки и забавеното изпълнение на ангажимента за 125% от средната работна заплата се превърнаха в най-острите теми на кръглата маса

500 нови ресурсни кабинета в детски градини и училища са оборудвани по проекти на МОН

500 ресурсни кабинета са оборудвани с финансиране по проектите „Силен старт" и „Успех за теб" на МОН. Подкрепата за приобщаване на децата със специални образователни потребности

Русе отново стана сцена на едно от най-значимите кариерни събития за младежи

Петото издание на форума за кариерно ориентиране „А сега накъде" събра днес в Русе ученици, родители, образователни институции и утвърдени професионалисти от различни сфери с една обща цел – да

Образователното министерство предлага изкуственият интелект да се включи в учебните предмети

Използването на изкуствения интелект (ИИ) от учениците да бъде заложено във всички учебни предмети, за да натрупат умения, които ще им помогнат да си служат с него разумно и да усвоят компетентности

>