За вдигане на заплатите и 3 януари - неучебен настоява учителски синдикат

18.11.2024 15:33
Юлиян Петров

"Синдикатът "Образование" направи проверка на нарастващото напрежение в сектора "Средно образование" във връзка с липса на политическа отговорност от българските депутати и риск от неприемане на бюджета за 2025 г., което разбираемо се отразява на всички политики в системата и създава реална опасност да няма увеличение на учителските заплати". Това се казва в позиция до медиите от учителския синдикат, с председател д-р Юлиян Петров.

В нея се съобщава, че "от 1 януари 2025 г. се променя минималната работна заплата в страната и тя се приближава критично близо към началната учителска заплата, която е 1445 лв. - чисто трудово възнаграждение за млад учител, или 1853 лв. по документи".

"Липсата на увеличение на учителската заплата ще вдигне още средната възраст в системата и ще изгони и сега започналите млади учители", се посочва в позицията.

В нея се информира, че в националното проучване на Синдиката "Образование" към КТ "Подкрепа", започнало на 7 ноември, са участвали 8146 учители, служители и заинтересовани, като 92,2% са учителите, 3% са директори и останалите са непедагози.

Средната възраст на участниците е 52,3 години, което съответства на средната възраст на работещите в системата педагози.

89,8% от респондентите смятат, че началната заплата на учителите трябва да бъда увеличена с 20 на сто, 8,9% са за 15 на сто увеличение, а 0,5% са доволни от сегашните нива на заплащане в системата.

97,2% от отговорилите учители и директори са убедени, че трябва да има синдикална реакция, ако липсва увеличение на учителските заплати.

77% от респондентите са готови на протести за увеличение на средствата за образование, респективно и на работните заплати, а 4,4% са против всички протести.

"Вариантите на протести са няколко, от които 51% са за национална ефективна стачка, 33,6% са за национална електронна стачка, 24,7% са за национален и регионални митинги, и 21,6% са за незавършване на първия учебен срок. Тук анкетираните са избирали повече от един отговор", се съобщава в позицията.

В нея се добавя, че тази ситуация поставя в повишена активност Синдикатът "Образование" към КТ "Подкрепа" в очакване на събитията от седмицата.

Синдикатът "Образование" предлага на Министерството на образованието и науката (МОН) 3 януари 2025 г. да бъде неучебен ден със заповед на министъра на образованието и науката за цялата образователна система.

"Поне половината от отговорните кметове вече обявиха този ден за неучебен. В синдиката пристигат много заявления от родители, че ще използват този ден за ваканция по семейни причини, хипотеза, разрешена им от МОН, преди месеци. И тук се поражда въпросът, дали, ако непрекъснато увеличаваме учебното време, което прави МОН, ще постигнем по-качествено образование - отговорът оставяме за новата 2025 година", се казва в позицията на учителския синдикат.

Други от Просветни

Вижте най-четените материали в рубриката ни "Образование" за 2025

№ Заглавие Автор Брой четения 1 Красимир Вълчев към сина на Алекс Богданска: Ще препоръчам по-късен първи учебен час, но директорите решават 24 часа 543168 2 Съмняват се

INSAIT към СУ е 13-и в Европа по компютърни науки и изкуствен интелект

Институтът по компютърни науки, изкуствен интелект и технологии (INSAIT) към Софийския университет „Св. Климент Охридски" заема 13-о място в Европа. Това показват данните на CSRankings - световна

Физическият факултет на Софийския университет открива учебната сграда на Центъра за квантови технологии

Учебната сграда на Центъра за квантови технологии (ЦКТ) към Физическия факултет на Софийския университет „Св. Климент Охридски" ще бъде открита днес от 14 ч в кампуса „Лозенец" (бул

Физическият факултет на СУ открива учебната сграда на Центъра за квантови технологии

На 19 декември 2025 г. в 14 ч в кампус „Лозенец“ (бул. "Джеймс Баучър" № 5, гр. София) ще бъде открита учебната сграда на Центъра за квантови технологии (ЦКТ) към Физическия факултет на Софийския

Просветният министър Красимир Вълчев откри нов STEM център в гимназия в Монтана

"Министерството на образованието и науката продължава да работи за модернизация на образователната среда, като паралелно с инвестициите в STEM средата провежда и обучения за учителите за по-ефективно

>