Красимир Вълчев: Децата и учениците губят много време в онлайн пространството

06.11.2025 14:57
Красимир Вълчев СНИМКА: ГЕОРГИ КЮРПАНОВ

Зависимостта на учениците към телефоните и екраните е голям проблем, каза пред журналисти в Пещера министърът на образованието и науката Красимир Вълчев. В коментар по повод Закона за забрана на мобилните телефони в училищата от другата година той посочи, че в много от училищата има пълна или частична забрана за мобилните телефони и сега, но по-големият проблем е извън училището. Вълчев апелира към родителите да ограничават възможно най-много децата си от употребата на устройства. "Длъжни сме да говорим по тази тема, защото, когато нещо вреди, трябва да се обърне внимание. Екраните трябва да се използват за образователни цели, а не да убиват концентрацията. Децата и учениците губят много време в онлайн пространството, като така губят времето за придобиването на други умения", добави още образователният министър.

Според Красимир Вълчев основните предизвикателства пред образователната система остават интегрирането на всяко едно дете и придобиването на функционална грамотност. По думите му трябва да се пречупи културата на учене. "Имаме добри резултати до четвърти клас, но в по-горните класове има проблеми и това се дължи на амбициозните учебни програми", отбеляза Вълчев.  Той подчерта, че е важно учениците да учат с разбиране и да се постави акцент върху възпитателната функция на образованието, предаде БТА.

Министърът на образованието и науката е на посещение в гр. Пещера за откриването на обновените сгради на Основно училище "Любен Каравелов" и Средно училище "Св. Климент Охридски". Той ще се срещне с директори и учители от училищата и детските градини в общината.

Други от Просветни

От догодина: всеки 5-и икономист ще се приема с изпит по математика (Обзор)

УНСС открива институт по криптоикономика Визия за ползването на изкуствения интелект в училище пусна просветното министерство Поне 20% от приема в икономическите и техническите специалности ще бъдат

Учителят става навигатор в учебния процес, който използва изкуствен интелект

Министерството на образованието разработи визия за въвеждането на AI в училище Баланс между използването на изкуствения интелект за подкрепа на учебния процес и съхраняването на способностите

МОН разработи визия за използването на ИИ в училище

Министерството на образованието и науката разработи визия за въвеждане и използване на изкуствен интелект в училищното образование. Документът е публикуван за обществено обсъждане на сайта на МОН

Красимир Вълчев: Цялата металургия става защитена специалност

Италианска филология, дирижиране на народни състави, дирижиране на народен хор и дирижиране на народен театър и цялото професионално направление "Металургия"

4-ма визионери: GenZ знае повече, но трябва да се адаптира към нова криза всяка седмица

Бизнесът чака умни млади лидери, които от стажанти да изкачат стълбицата до директори Четирима умни българи, които водят своя бизнес и екип в успешна посока

>