Красимир Вълчев: Не може да има универсален час за започване на училище

15.09.2025 08:30
Красимир Вълчев Кадър: БНТ

"Не може да има универсален час за започване на училище, защото училищата са различни". Това заяви министърът на образованието Красимир Вълчев в предаването "Денят започва" по БНТ. 

На прага на новата учебна година той коментира промените, които предстоят в образователната система. По думите му най-важното е да продължат усилията към строене и дострояване на учебните заведения, за да бъдат намалени училищата на двусменен режим. 

"Отправил съм апел да се намали приема на училища, където има най-голяма концентрация. Надявам се до няколко години да намалим училищата с двусменен режим", обясни министърът. 

Той поясни, че има проблеми в системата и те са свързани с мотивацията за обучение най-вече на математика и природни науки. 

"Имаме проблеми и с учебните програми, с това, че учениците и учителите нямат време. Темата с учебните планове е отворена за дискусия. Имаме и поколенчески проблеми, които вече са извън системата, те са свързани с екранното време", каза Вълчев. 

Според него учебните програми трябва да се променят, за да учат учениците с разбиране. 

"Със закона за предучилищното и училищното образование по-скоро се коригират някои неща, малко са новите теми. Не бих го нарекъл реформа, а по-скоро допълване", каза той. 

"Религията и в момента е част в образователната система. Няма да бъде задължителна тази програма и няма да се поставят оценки", обясни още министърът. 

"Поставили сме и здравното възпитание като акцент в образователната система. Предвидени са тематични уроци по отношение на различните зависимости, както и срещи с родителите. Всички тези теми са важни", каза Вълчев. 

"Законът за предучилищното и училищното образование предстои да бъде разгледан в НС. Телефоните ще могат да бъдат използвани при медицински нужди и за образователни цели. И в момента училищата организират собствени правила. Учителите обаче трябва да могат да ги санкционират, когато не се използват според правилата. Както пишат оценка в дневника, така ще могат да поставят и забележка. Ако се натрупат повече забележки, ще има повече санкции", заяви министърът. 

Други от Просветни

Учители от Търговище питат защо са завишени нормативите на педагогическите специалисти и броя на учениците в паралелките

Недостигът на млади учители, завишените нормативи, натоварените паралелки и забавеното изпълнение на ангажимента за 125% от средната работна заплата се превърнаха в най-острите теми на кръглата маса

500 нови ресурсни кабинета в детски градини и училища са оборудвани по проекти на МОН

500 ресурсни кабинета са оборудвани с финансиране по проектите „Силен старт" и „Успех за теб" на МОН. Подкрепата за приобщаване на децата със специални образователни потребности

Русе отново стана сцена на едно от най-значимите кариерни събития за младежи

Петото издание на форума за кариерно ориентиране „А сега накъде" събра днес в Русе ученици, родители, образователни институции и утвърдени професионалисти от различни сфери с една обща цел – да

Образователното министерство предлага изкуственият интелект да се включи в учебните предмети

Използването на изкуствения интелект (ИИ) от учениците да бъде заложено във всички учебни предмети, за да натрупат умения, които ще им помогнат да си служат с него разумно и да усвоят компетентности

Красимир Вълчев откри СТЕМ кабинети в училище в Момин проход

Министърът на образованието и науката в оставка Красимир Вълчев откри СТЕМ кабинети в Основно училище „Христо Смирненски“ в град Момин проход. Кабинетите са по природни науки, математика

>