2500 от уязвими групи ще получат подкрепа по програма на МОН и Конфедерация Швейцария

13.06.2025 15:43
СНИМКА: Пресцентър на министерството на образованието и науката

Около 2500 души от уязвими групи в малки общини в България ще получат подкрепа и допълнителни образователни, здравни, социални и административни услуги по програмата на МОН и Конфедерация Швейцария „Насърчаване на равнопоставеността: Здраве и приобщаващо образование за всички (ЗОВ II)". Програмата ще обхване и 600 образователни медиатори в цялата страна, за които ще се осигури допълнителна подготовка и квалификация и ще утвърди позицията им в образователната система.

Тя беше представена от заместник-министъра на образованието и науката Таня Михайлова и посланика на Швейцария в България Н. Пр. Раймунд Фурер. „Тази програма ще реализира приоритети, които са насочени към насърчаване на мултидисциплинарното сътрудничество чрез активно взаимодействие между общини, здравни заведения, училища и социални служби", посочи заместник-министър Михайлова. Тя изтъкна, че институциите трябва не само да говорят за хората, а да говорят с хората. „Убедена съм, че програмата ще допринесе за реализиране на общи цели – да имаме по-здрави, по-добре образовани хора и най-вече да имаме по-добри перспективи за всички", посочи Таня Михайлова. Тя благодари на посланик Раймунд Фурер за дългогодишното и ползотворно сътрудничество на МОН с швейцарската страна.

Посланикът изтъкна, че предишната програма ЗОВ I е била насочена към по-големи общини, а в тази приоритет са малки населени места, в които има жители от уязвими групи. Той официално връчи договорите за изпълнение на програмата на кметовете на Чупрене, Ружинци, Никола Козлево, Кайнарджа и Антоново. Там ще бъдат изградени хъбове за достъп до услуги. Стойността на програмата е малко над 9,4 млн. швейцарски франка, като 85% от финансирането е осигурено чрез Втори Швейцарски принос за намаляване на икономическите и социалните различия в рамките на Европейския съюз. Това съобщиха от пресцентъра на министерството на образованието и науката. 

Вторият компонент на програмата е насочен към работата с образователните медиатори. Дейностите по него ще се реализират Центърът за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства към МОН. Заместник-министър Таня Михайлова изтъкна, че медиаторът вече е част от новия списък на професии за професионално образование и обучение. По думите ѝ програмата ще допринесе за по-добро разпознаване на ролята на образователните медиатори и за обучение и подготовка на повече такива специалисти.

Други от Просветни

Разкриват специалности по киберсигурност и разработка на софтуер в средните училища в Пловдив

За учебната 2026/2027 година са предвидени 21 паралелки в дуална форма в общините Асеновград, Куклен, Пловдив, Първомай и Съединение Нови специалности в сферата на информационните технологии

Учители от Търговище питат защо са завишени нормативите на педагогическите специалисти и броя на учениците в паралелките

Недостигът на млади учители, завишените нормативи, натоварените паралелки и забавеното изпълнение на ангажимента за 125% от средната работна заплата се превърнаха в най-острите теми на кръглата маса

500 нови ресурсни кабинета в детски градини и училища са оборудвани по проекти на МОН

500 ресурсни кабинета са оборудвани с финансиране по проектите „Силен старт" и „Успех за теб" на МОН. Подкрепата за приобщаване на децата със специални образователни потребности

Русе отново стана сцена на едно от най-значимите кариерни събития за младежи

Петото издание на форума за кариерно ориентиране „А сега накъде" събра днес в Русе ученици, родители, образователни институции и утвърдени професионалисти от различни сфери с една обща цел – да

Образователното министерство предлага изкуственият интелект да се включи в учебните предмети

Използването на изкуствения интелект (ИИ) от учениците да бъде заложено във всички учебни предмети, за да натрупат умения, които ще им помогнат да си служат с него разумно и да усвоят компетентности

>