Красимир Вълчев: Приемът на студенти по държавна поръчка ще е 41 566 души

10.06.2025 11:37
Красимир Вълчев

Одобреният прием е 41 566 бройки за студенти и 1585 за докторанти. От тези 41 500 бройки - близо 35 600 са за кандидат-студенти след завършено средно образование, останалите са за образователно-квалификационна степен магистър след бакалавър. Това каза образователният министър Красимир Вълчев след заседанието на Министерския съвет.

Ежегодно приемът е за по-голям брой, отколкото се запълва, като основната причина за това е, че имаме професионални направления, в които стимулираме търсенето на висше образование, но имаме по-нисък интерес. В момента в системата на висшето образование влизат випуски 2007-2008 година, а това правим при по-нисък брой студенти. Намален е приемът в професионално направление психология, право, икономика, за първи път сме намалили приема в компютърна и комуникационна техника, там виждаме, че се увеличава приемът, за сметка на останалите инженерни професионални направления, обясни министърът.

Други от Просветни

Разкриват специалности по киберсигурност и разработка на софтуер в средните училища в Пловдив

За учебната 2026/2027 година са предвидени 21 паралелки в дуална форма в общините Асеновград, Куклен, Пловдив, Първомай и Съединение Нови специалности в сферата на информационните технологии

Учители от Търговище питат защо са завишени нормативите на педагогическите специалисти и броя на учениците в паралелките

Недостигът на млади учители, завишените нормативи, натоварените паралелки и забавеното изпълнение на ангажимента за 125% от средната работна заплата се превърнаха в най-острите теми на кръглата маса

500 нови ресурсни кабинета в детски градини и училища са оборудвани по проекти на МОН

500 ресурсни кабинета са оборудвани с финансиране по проектите „Силен старт" и „Успех за теб" на МОН. Подкрепата за приобщаване на децата със специални образователни потребности

Русе отново стана сцена на едно от най-значимите кариерни събития за младежи

Петото издание на форума за кариерно ориентиране „А сега накъде" събра днес в Русе ученици, родители, образователни институции и утвърдени професионалисти от различни сфери с една обща цел – да

Образователното министерство предлага изкуственият интелект да се включи в учебните предмети

Използването на изкуствения интелект (ИИ) от учениците да бъде заложено във всички учебни предмети, за да натрупат умения, които ще им помогнат да си служат с него разумно и да усвоят компетентности

>