Текстовите задачи затрудниха пловдивските четвъртокласници на матурата по математика

04.06.2025 13:27 Мая Вакрилова
Четвъртокласниците от ОУ "Елин Пелин" са доволни и матурата не ги е затруднила изобщо. Снимка: Мая Вакрилова

Повечето ученици разказаха, че изпитът е бил лесен

"Оплесках малко 21 задача и повечето ги решавах по пътя на логиката. Правих първо всичко на чернова и после го пренесох на бланката за отговори", разказа четвъртокласник от ОУ "Елин Пелин" в Пловдив на излизане от т. нар. малки матури. По думите му е имало задача за изчисление на път в километри - текстова задача, която леко го е затруднила, но в крайна сметка мисли, че се е справил с всичко.

Повечето четвъртокласниците излизаха от двора на училището и коментираха помежду си колко лесна е била матурата. Държаха в ръцете си нужните им документи, училищни карти, химикали, моливи и чертожни инструменти. Учителките им ги изчакваха и питаха всеки един от тях как се е справил.

"Нищо не ме затрудни - наистина - нищо", каза момче, което излезе 10 минути по-рано от края на матурата. По думите му очаква оценката му да е отличен 6, а негов приятел пък искал да има много добър 5. На въпроса защо той отговори, че шестицата не е хубава оценка, било прекалено.

Друга четвъртокласничка от ОУ "Елин Пелин", която също излезе 4 минути по-рано от края, каза, че текстовите задачи са я затруднили малко. "Имаше различни задачи - геометрия и аритметика. Със сигурност по-лесно ми беше да пресмятам, отколкото да решавам текстовите задачи", казва тя.

Децата разказаха, че са се подготвяли усилено за матурата - решавали са тестове в училище и отделно са си купували помагала, с които са се упражнявали вкъщи.

Две момчета, които бяха останали до края на матурата, бяха доволни. "С госпожата решавахме 2 пъти по-сложни матури, беше много лесно", обясниха те.

Други от Просветни

ВАС отмени метода за оценка и акредитация на университетите в България

Върховният административен съд отмени Методиката за изчисляване на оценка, приложение № 1 към Правилата за оценяване и гласуване при провеждане на процедури за оценяване

Синдикат „Образование“ подкрепя въвеждането на „Добродетели и религия“

Синдикатът „Образование“ към КТ „Подкрепа“ подкрепя въвеждането на учебния предмет „Добродетели и религия“, защото българското училище има нужда не само от знания, но и от ценностна система

Вижте протокола, подписан от министрите на образованието на България и Украйна за Болградската гимназия

Министерството на образованието и науката (МОН) публикува на официалния си сайт протокола, който беше подписан от министрите на образованието и науката на България проф

Ще се учи ли украински език в български училища? Ето каква е истината

По време на посещението на българската делегация в Украйна министрите на образованието проф. Сергей Игнатов и Оскен Лисовий проведоха неформален разговор

Над 2800 кандидати от 128 държави за лютната изследователска програма на INSAIT

Институтът за компютърни науки, изкуствен интелект и технологии (INSAIT), част от Софийския университет "Св. Климент Охридски", успешно приключи приема на кандидатури за тазгодишното издание на

>