Красимир Вълчев от ВТУ: Не се конкурирайте чрез занижени изисквания, а на база качество

30.05.2025 16:43 Дима Максимова
Красимир Вълчев се срещна с Академическия съвет на ВТУ

Не се конкурирайте чрез занижени изисквания, а се конкурирайте на сегмента на качественото висше образование, защото на него ще просперирате дългосрочно. Това апелира към университетите от Велико Търново министър Красимир Вълчев. Образователният министър посочи, че системата в следващите десетилетия ще има по-малко студенти. "Увеличихме възнагражденията, дадохме повече средства, а това, което трябва да направят висшите училища - да ги накарат да учат повече, да учат целогодишно, а не от сесия на сесия, да придобиват повече знания. Да променят учебните програми така, че да се настроят към ерата, в която всички професии ще изискват по-комплексни умения, а това означава по-широки бакалавърски програми" описа Вълчев.

Според него имаме много добро и качествено висше образование на много места и за съжаление сегмент - конкуренция чрез занижаване на изискванията.

"В закона за висшето образование ще предложим висшите училища да правят сдружения - алианси от университети и така могат заедно да кандидатстват по проекти.  Ще могат да имат общи катедри, защото не всички могат да произвеждат "школи" във всяка една дисциплина", обясни министърът.
Имало и редица положителни процеси, в последните 5 години двойно се е увеличила научната дейност, измерена чрез публикационната активност. Увеличили са се и чуждестранните студенти, медицинското ни висше образование е най-конвертируемото. На първо място сме в Европа по ръст на чуждестранни студенти по медицина, даде примери Красимир Вълчев. 

За подготовката на учителите в най-голяма степен разчитаме на висшите училища, каза министърът на образованието и науката в Стопанска академия „Димитър А. Ценов" - Свищов, където присъства на заседание на Академичния съвет на висшето училище.

Министърът подчерта необходимостта от осигуряване на повече учители по математика, природни науки, физика, химия и информационни технологии – области, в които продължава да има сериозен недостиг.

Той допълни, че очаква висшите училища да се включат активно в разработването на новите учебни програми. „Те са наши важни партньори по всички ключови задачи в системата на училищното образование", подчерта още министърът.

Други от Просветни

Разкриват специалности по киберсигурност и разработка на софтуер в средните училища в Пловдив

За учебната 2026/2027 година са предвидени 21 паралелки в дуална форма в общините Асеновград, Куклен, Пловдив, Първомай и Съединение Нови специалности в сферата на информационните технологии

Учители от Търговище питат защо са завишени нормативите на педагогическите специалисти и броя на учениците в паралелките

Недостигът на млади учители, завишените нормативи, натоварените паралелки и забавеното изпълнение на ангажимента за 125% от средната работна заплата се превърнаха в най-острите теми на кръглата маса

500 нови ресурсни кабинета в детски градини и училища са оборудвани по проекти на МОН

500 ресурсни кабинета са оборудвани с финансиране по проектите „Силен старт" и „Успех за теб" на МОН. Подкрепата за приобщаване на децата със специални образователни потребности

Русе отново стана сцена на едно от най-значимите кариерни събития за младежи

Петото издание на форума за кариерно ориентиране „А сега накъде" събра днес в Русе ученици, родители, образователни институции и утвърдени професионалисти от различни сфери с една обща цел – да

Образователното министерство предлага изкуственият интелект да се включи в учебните предмети

Използването на изкуствения интелект (ИИ) от учениците да бъде заложено във всички учебни предмети, за да натрупат умения, които ще им помогнат да си служат с него разумно и да усвоят компетентности

>