Красимир Вълчев: Ще предложим на широко обсъждане темата за образователната структура и придобиването на основно образование

09.05.2025 16:24
Красимир Вълчев

Към този момент няма решение или обсъждане за връщане към завършване на основно образование в 8. клас

Предстои да предложим на максимално широко обсъждане въпроса за образователната структура – кой етап до кой клас е. Това каза министър Красимир Вълчев в отговор на журналистически въпроси днес. По думите му е нужен задълбочен анализ на съществуващото положение и обмисляне на различни варианти за дългосрочни промени.

„Нужно е да анализираме дали трябва да продължат учениците да завършват основно образование в 7. клас. Когато аз бях ученик то се завършваше в 8 клас. След това бе свалено с една година. Виждаме, че това дава негативни резултати, не виждаме нито едно положително нещо от това решение. Но виждаме препускане от децата и догонване на материала", каза министър Вълчев. Затова и МОН ще инициира обществено и експертно обсъждане по темата.

Едва след като се направи анализ и обсъждане биха могли да се коментират потенциални промени – за завършване на основно образование в по-горен клас и от коя учебна година най-рано може да се случи подобна промяна.

Други от Просветни

Разкриват специалности по киберсигурност и разработка на софтуер в средните училища в Пловдив

За учебната 2026/2027 година са предвидени 21 паралелки в дуална форма в общините Асеновград, Куклен, Пловдив, Първомай и Съединение Нови специалности в сферата на информационните технологии

Учители от Търговище питат защо са завишени нормативите на педагогическите специалисти и броя на учениците в паралелките

Недостигът на млади учители, завишените нормативи, натоварените паралелки и забавеното изпълнение на ангажимента за 125% от средната работна заплата се превърнаха в най-острите теми на кръглата маса

500 нови ресурсни кабинета в детски градини и училища са оборудвани по проекти на МОН

500 ресурсни кабинета са оборудвани с финансиране по проектите „Силен старт" и „Успех за теб" на МОН. Подкрепата за приобщаване на децата със специални образователни потребности

Русе отново стана сцена на едно от най-значимите кариерни събития за младежи

Петото издание на форума за кариерно ориентиране „А сега накъде" събра днес в Русе ученици, родители, образователни институции и утвърдени професионалисти от различни сфери с една обща цел – да

Образователното министерство предлага изкуственият интелект да се включи в учебните предмети

Използването на изкуствения интелект (ИИ) от учениците да бъде заложено във всички учебни предмети, за да натрупат умения, които ще им помогнат да си служат с него разумно и да усвоят компетентности

>