СУ на 288-о място в „Изкуства и хуманитарни науки" в класацията QS World University Rankings by Subject за 2024

10.04.2024 19:52
Софийски университет Снимка: Архив

Софийският университет заема 288 място в област „Изкуства и хуманитарни науки" в класацията QS World University Rankings by Subject за 2024

За трета поредна година Софийският университет е класиран в област „Изкуства и хуманитарни науки" и заема 288 място сред университетите в света в класацията QS World University Rankings by Subject за 2024 година.

За втора поредна година Софийският университет е класиран в направление „Теология" в рамките на област „Изкуства и хуманитарни науки" и заема 51-100 място в класацията, подобрявайки позицията си от 2023 година (101-140 място).

Софийският университет отново е класиран в направление „Физика и астрономия" и заема 551-600 място.

За поредна година постиженията на Софийския университет му отреждат място сред най-добрите университети в световен мащаб, а изследователската му дейност е оценена като висока. Тази година екипът на QS анализира репутацията и научните изследвания на почти 5 000 академични институции. 1 561 от тях са класирани. QS World University Rankings by Subject предоставя независим сравнителен анализ за представянето им в 55 академични дисциплини и 5 широки области. Университетите се оценяват на базата на пет критерия: академична репутация, репутация сред работодателите, цитирания на публикация, H-фактор и международна изследователска мрежа.

Други от Просветни

Разкриват специалности по киберсигурност и разработка на софтуер в средните училища в Пловдив

За учебната 2026/2027 година са предвидени 21 паралелки в дуална форма в общините Асеновград, Куклен, Пловдив, Първомай и Съединение Нови специалности в сферата на информационните технологии

Учители от Търговище питат защо са завишени нормативите на педагогическите специалисти и броя на учениците в паралелките

Недостигът на млади учители, завишените нормативи, натоварените паралелки и забавеното изпълнение на ангажимента за 125% от средната работна заплата се превърнаха в най-острите теми на кръглата маса

500 нови ресурсни кабинета в детски градини и училища са оборудвани по проекти на МОН

500 ресурсни кабинета са оборудвани с финансиране по проектите „Силен старт" и „Успех за теб" на МОН. Подкрепата за приобщаване на децата със специални образователни потребности

Русе отново стана сцена на едно от най-значимите кариерни събития за младежи

Петото издание на форума за кариерно ориентиране „А сега накъде" събра днес в Русе ученици, родители, образователни институции и утвърдени професионалисти от различни сфери с една обща цел – да

Образователното министерство предлага изкуственият интелект да се включи в учебните предмети

Използването на изкуствения интелект (ИИ) от учениците да бъде заложено във всички учебни предмети, за да натрупат умения, които ще им помогнат да си служат с него разумно и да усвоят компетентности

>