Обновени са 577 класни стаи по хуманитарните науки

21.02.2024 16:30

През тази учебна година са обновени 577 класни стаи в областта на хуманитарните науки по Национална програма „Осигуряване на съвременна, сигурна и достъпна образователна среда", съобщават от МОН. В специализираните кабинети децата се обучават за придобиване на ключови компетентности в тази сфера.

С финансиране по програмата училищата са закупили учебна литература за изучаване на чужди езици, художествена литература, сборници и речници, стенни карти, табла и атласи, портрети на революционери и писатели и др. За създаване на приятна и стимулираща ученето обстановка класните стаи са обзаведени с тематични фототапети, съобразени с изучавания учебен предмет, с тематични ученически маси.

Обновяването на специализираните кабинети е част от първото издание на модул „Съвременна среда за качествено обучение по хуманитарни науки, изкуства и спорт" от националната програма. Бюджетът за дейностите по този модул е близо 10 млн. лв. По него се финансират също създаването или обновяването на стаи за занимания по интереси, както и обзавеждането и провеждането на мероприятия в училищните библиотеки.

Тази година 177 училища и Центрове са специална образователна подкрепа имат нови кабинети за работа по интереси, от които се възползват над 17 000 ученици. Стаите се оборудват с пособия за рисуване, енциклопедии и речници, образователни игри и комплекти за експерименти, реквизити за ролеви игри и драматизация/куклен театър, художествена литература и др.

За поредна година училищата проявяват интерес и към създаването или обновяването на училищни библиотеки или кътове за четене и провеждане на инициативи в тях. Освен обновяване с нова литература и подходящи мебели образователните институции са провели изложби на рисунки по художествени произведения, отбелязване на годишнини на бележити личности в българската литература и култура, драматизации на любими приказки и стихотворения, беседи по актуални за учениците теми и др.

Целта е библиотеките и кътовете за четене да се превърнат в места за насърчаване мисленето, въображението и творчеството, като част от учебния процес. Училищата с нови училищни библиотеки или кътове за четене са 331, а проведените в тях инициативи, които също се финансират по програмата, са 1 233.

Общо 642 училища бяха подкрепени, за да изградят съвременна среда за качествено обучение по хуманитарни науки, изкуства и спорт. Едно от тях е Профилираната гимназия с преподаване на западни езици „Захарий Стоянов" в Сливен, която има кът за четене и арт център (на снимките). Новосъздаденият център в училището е станал „домакин" на връчването на престижни сертификати на Университета Кеймбридж.

Други от Просветни

Разкриват специалности по киберсигурност и разработка на софтуер в средните училища в Пловдив

За учебната 2026/2027 година са предвидени 21 паралелки в дуална форма в общините Асеновград, Куклен, Пловдив, Първомай и Съединение Нови специалности в сферата на информационните технологии

Учители от Търговище питат защо са завишени нормативите на педагогическите специалисти и броя на учениците в паралелките

Недостигът на млади учители, завишените нормативи, натоварените паралелки и забавеното изпълнение на ангажимента за 125% от средната работна заплата се превърнаха в най-острите теми на кръглата маса

500 нови ресурсни кабинета в детски градини и училища са оборудвани по проекти на МОН

500 ресурсни кабинета са оборудвани с финансиране по проектите „Силен старт" и „Успех за теб" на МОН. Подкрепата за приобщаване на децата със специални образователни потребности

Русе отново стана сцена на едно от най-значимите кариерни събития за младежи

Петото издание на форума за кариерно ориентиране „А сега накъде" събра днес в Русе ученици, родители, образователни институции и утвърдени професионалисти от различни сфери с една обща цел – да

Образователното министерство предлага изкуственият интелект да се включи в учебните предмети

Използването на изкуствения интелект (ИИ) от учениците да бъде заложено във всички учебни предмети, за да натрупат умения, които ще им помогнат да си служат с него разумно и да усвоят компетентности

>