Николай Денков: Трябва да обърнем цялата система, за да могат децата да използват знанията

12.12.2023 11:25
Николай Денков Снимка: Румяна Тонева
Николай Денков Снимка: Румяна Тонева
Николай Денков и Галин Цоков Снимка: Румяна Тонева
Николай Денков и Галин Цоков Снимка: Румяна Тонева
Николай Денков Снимка: Румяна Тонева
Николай Денков Снимка: Румяна Тонева
Снимка: Румяна Тонева
Форум “Образование за утрешния ден” Снимка: Румяна Тонева
Галин Цоков Снимка: Румяна Тонева
Галин Цоков Снимка: Румяна Тонева
Николай Денков на форума “Образование за утрешния ден” Снимка: Румяна Тонева

Трябва да обърнем цялата система на образованието, за да може децата да използват знанията си в живота. Това каза премиерът акад. Николай Денков на форума “Образование за утрешния ден”. 

Често отчитаме успехи, които са много важни, но не дават резултати от нашите ученици. Наблюдаваме неправилно смесване на средствата с целта, което е грешно. Дигиталната раница е огромно постижение, но няма да е достатъчно. STEM кабинетите са прекрасен пример как учениците могат да се докоснат до науката и да видят природните закони, обясни още той. 

И даде още добри примери - иновативни училища, извънкласните дейности по интереси, повишаването на заплатите на учителите. 

Премиерът обясни, че преди няколко дни е гледал създателят на PISA, който е обясни, че българските деца знаят много, но не мигат да прилагат знанията и уменията си. Докато не обърнем цялата система към това как децата да използват знанията си, нищо друго няма значение, категоричен беше той. И обясни, че важно да се променят програмите и учебниците. 

Други от Просветни

Разкриват специалности по киберсигурност и разработка на софтуер в средните училища в Пловдив

За учебната 2026/2027 година са предвидени 21 паралелки в дуална форма в общините Асеновград, Куклен, Пловдив, Първомай и Съединение Нови специалности в сферата на информационните технологии

Учители от Търговище питат защо са завишени нормативите на педагогическите специалисти и броя на учениците в паралелките

Недостигът на млади учители, завишените нормативи, натоварените паралелки и забавеното изпълнение на ангажимента за 125% от средната работна заплата се превърнаха в най-острите теми на кръглата маса

500 нови ресурсни кабинета в детски градини и училища са оборудвани по проекти на МОН

500 ресурсни кабинета са оборудвани с финансиране по проектите „Силен старт" и „Успех за теб" на МОН. Подкрепата за приобщаване на децата със специални образователни потребности

Русе отново стана сцена на едно от най-значимите кариерни събития за младежи

Петото издание на форума за кариерно ориентиране „А сега накъде" събра днес в Русе ученици, родители, образователни институции и утвърдени професионалисти от различни сфери с една обща цел – да

Образователното министерство предлага изкуственият интелект да се включи в учебните предмети

Използването на изкуствения интелект (ИИ) от учениците да бъде заложено във всички учебни предмети, за да натрупат умения, които ще им помогнат да си служат с него разумно и да усвоят компетентности

>