Важната роля на училищния директор в развитието на учениците
Какво означава да бъдеш училищен директор? Да следиш за спазване на реда и контрола в училищната сграда? Да произнасяш приветствени речи по случай 15-ти септември? Да въдворяваш ред, когато настъпи училищен скандал? Вероятно това ще е отговорът на немалка част от учениците, ако ги попитате какво точно прави директорът на училището им. Всъщност ролята на директора в образователната институция е нещо много по-трудно, важно и голямо - неговата основна позиция е да действа като мотивационен лидер, да бъде личност, от която всеки може да потърси съвет или идеи, както и да бъде пример за целенасоченост и подражание.
Всяко училище има нужда от точно такива лидери, които да подпомагат и подкрепят колегиалната среда, да прилагат помощ чрез навременна и професионална обратна връзка и да водят уверено своите ученици по дългия и труден път, към най-важната и крайна цел, а именно - да изградят в себе си устойчиви, добронамерени и пълни със знания личности.
Когато животът ни срещне с такива лидери, които изпълняват ролята на училищни директори с ясна визия, е хубаво те да бъдат споменати и оценени. Точно това се случи на церемонията по награждаване на Годишните награди за образование на Асоциацията на Кеймбридж училищата в България. На събитието, което се проведе този месец в с. Старосел, бяха отличени най-добрите директори, учители и училища за 2021 г., като отличието “Директор на годината” бе връчено на Искра Иванова, директор на Средно училище с преподаване на немски език "Фридрих Шилер", гр. Русе.
В живота си Искра Иванова е изцяло посветена на образованието и възпитанието на подрастващите. Преминала през всички позиции на образователната система, непрестанно усъвършенствайки своята научно-методическа и управленска квалификация, г-жа Иванова се изгражда като подготвен, вдъхновяващ и последователен образователен лидер. Днес, училището в гр. Русе, достоен продължител на създаденото през 1883 г. Дойче шуле, има своя модерен и амбициозен лидер, изграждащ единно образователно, възпитателно и културно пространство на ученици, учители и родители.
През своето близо 5-годишно управление Искра Иванова подобрява изключително взаимодействието между педагогическия екип, учениците и училищното настоятелство. Под нейно ръководство се създава виртуалното образователно пространство в платформата Майкрософт Тиймс, в която се синхронизира цялостният образователно-възпитателен процес в училището, административното управление, извънкласните дейности и вътрешноучилищната квалификация. По нейна инициатива още през 2016 г. се изгражда и модерна медийна мрежа (съвременен сайт на училището и фейсбук групата “Медия Дойче шуле”) като актуална форма за информираност и изява на успехите, постиженията и интересите на ученици, учители и родители. Себеотдадеността на г-жа Искра Иванова към професията бива оценена през годините чрез множество сертификати и награди, а тази година и с приза “Директор на годината”.
С второ и трето място в категорията „Директор на годината“ бяха наградени Елена Налбантова, директор на 81. СУ „Виктор Юго“, гр. София и Лилия Стоянова, директор на 7. СУ „Кузман Шапкарев“, гр. Благоевград. Тримата отличени директори успяха да впечатлят независимото жури, съставено от четири утвърдени личности в областта на образованието, комуникацията и социалното въздействие. Това са талантливият журналист и продуцент Георги Тошев, директорът на 51. СУ „Елисавета Багряна“ в София – Асен Александров, експертът Наталия Митева, мениджър „Образование и социални въздействие“ в Телелинк Бизнес Сървисис, и преподавателят по информационни технологии в столичното 1. СУ „Пенчо П. Славейков“, с над 20 години опит в професията - Искра Георгиева.
Кои са всички наградени учители и училища може да разберете тук, а още снимки от тържествената церемония по награждаване може да видите тук.